摘要：新课程标准强调我们，当代的信息技术要将学生的学习方式进行改变，让我们的学生喜欢投入到如今的，具有探究性质的实践教学中去。多媒体技术教学手段一改以往教学的模式，能够将声与形有机地结合起来，以多元化的形式，引导学生积极投入到对所学内容的了解、掌握、分析、判断中，创设一个积极向上的探究氛围，促进学生的智力与能力健康茁壮发展，全面提高学生的素质，多媒体技术手段在小学数学课堂教学中发挥着较大的作用。
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陶文钊说：“中国是国际社会负责任的利益攸关方，是《不扩散核武器条约》的缔约国，在维护世界核不扩散体制方面对国际社会负有庄严的义务。这也是中国为什么坚决反对朝鲜进行新的核试验的根本原因。这个立场不容误解。”
